2020年の小学校でのプログラミングの授業に、中学でも2021より、技術の授業「情報の技術」の中でもプログラミングや、「情報のデジタル化」、「システム化」を学びIT技術で世の中の問題を解決をするのか? その入り口してプログラミングを学習します。
プログラミング学習をとおして、社会に出ても役に立つ「学び」を楽しみながら! |
当教室では、プログラミングの学習をとおして、
まずは、コンピュータやIT技術に触れる事、プログラミングとはどんなものかを学ぶという事と共に
社会で必要な力、目標設定、プレゼンテーション力、論理的に考える力、想像力、集中力、空間認識力を育む学びを取り入れています。
少人数制で子どもたちの個性と能力に合わせた学びを! |
社会で必要なたくさんの能力をまなびます。一律に年齢にも能力にも違いのある子どもたちには一律に伝えられません。
そして、当教室は同じレッスンのなかでやっている内容はバラバラです。
ある程度のくくりはありますが、8人の子どもがいて、内容が全員バラバラ、それを3人のスタッフという風景は日常です。
スタッフもそれぞれの子どもに、どう伝えるのか、頭をひねりしっかりと考え、ミーティングをして共有します。
プログラミングに夢中になり、楽しい中で、自己肯定感を育てる |
楽しみながら、工夫をして、プログラムが完成したら「できた」と喜ぶ
もっと工夫をしようと、また挑戦し、次のゴールを目指す。
小さなステップを用意し、小さな達成を何度も体験できる工夫をします。
なんども挑戦しますから、小さな失敗も何度もします。
子どもの内から小さな失敗を繰り返し、それを乗り越える事を覚えます。
一度の失敗で大きな挫折を味わい、無気力になってしまっては…
小さな達成感をたくさん集め、小さなチャレンジで失敗をし、自分で乗り越える
その繰り返しで自信をつけ、自己肯定感をはぐくみます。
社会や学校の中でも役立つ、問題解決力を身に着ける |
レッスン全体を通して、「伝え方」を意識して進めます。
話すのが苦手なお子さんも多いです。元気にハキハキも大事ですが
コミュニケーションは相手に伝わってこそです。それぞれのお子さんの方法で
自分の言葉で伝える練習をします。
プログラミングを通して「パソコン」・「ゲームの仕組」や「ロボット」を体感します。 |
「プログラミングでなくてもいいやん!」
その通りです。
小さなステップを少しづつのぼり、成功体験を積み上げて、自己肯定感を高め、ゆるぎない自己という自信をもち、コミュニティーの中で自分の才能を開花させる。
サッカーでも、音楽でもダンスでも同じだと思います。
集団で協調性を求められるもの
ひとりで没頭できるのが好き
身体を動かすのが好き、パソコンの前が好き
子どもの個性の様に、好みの違い興味をもつもの、得意と苦手、
それぞれが好きなもの、得意なものがやはり興味は継続します。
デジタル変革(DX)向こう側を担う子どもたちに必要なもの |
とはいえ
大きなデジタル変革(DX) の次の世界の向こう側には、6G通信、生体に埋め込まれたICチップ、大体の事がバーチャルで済んでしまう世界、黒電話が今のスマホになった様に、いまのスマホは「形の見えない何か」に変わっているのだと思います。
指数関数的に加速する変化の中で様変わりするICT社会を理解するには、プログラミングやICTを学ぶ事は将来のどんな職に就くにしても有益な知識を得ると確信してます。
プログラミングを学ぶ事を通して、IT技術の基礎と、論理的に考える力、そして「プレゼンテーション」を身に着ける教室です。
子どもたちには、パソコンに触れ、プログラミングに挑戦。
ロボットって楽しい、プログラミングって楽しい、自分の作ったゲームも楽しいって感じながら
たくさんの「できた!」という小さな感動の中で
自然と身に着けていく環境を作っています。
コース名 | 学年 |
Scratchで始める基礎のプログラミング(初めてのScratchコース) | 3年生~ |
Scratchで始める基礎のプログラミング(Scratchマスターコース) | 5年生~ |
ゲームプログラミングコース(JavaScript) | 中学生~ |
Webプログラミングコース(Ruby) | 中学生~ |
対象学年はコーススタート時の目安です。 体験レッスンにお越しいただければ、ご相談可能です。
コース名 | 学年 |
ちびっこロボプログラミングコース(自考力キッズ) | 1~3年生 |
エジソンアカデミー ロボットプログラミングコース | 3年生~ |
デジタル&サイエンス工作コース First Steam(準備中) | 未就学児 |
対象学年はコーススタート時の目安です。 体験レッスンにお越しいただければ、ご相談可能です。
コース名 | 対象学年 |
キッズパソコンレッスンコース | 1年生~高校生 |
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すまいる・キッスもアドバンスコースで出場した URC2018全国大会 決勝大会 (大阪大学)
自ら考え、自ら学び、自ら行動し、チャレンジと工夫を繰り返し、ゴールを目指す。
そんな普段の学びを発揮する機会を積極的に作っています。
URC小中学生のための国際ロボット競技会へ参加
2017年 大阪会場 アドバンスコース 優勝
2018年 近畿予選 アドバンスコース 優勝 全国大会出場
大阪府下の有志の教室が集まり、子どもたちの成果発表の場を実行員会を組織して主催しいます。
教室内プチ競技会、プチ発表会の開催
大きなイベントだけでなく、教室内でもプチ発表会、プチ競技会を開催、保護者のみなさまや子どもたちから、たくさんの賛同を得ています。
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東京港区のクリエイティブキャスト様で開催
すまいる・キッズの塾長 西尾が 子どもたちのプログラミング教室のメイン講師として登壇してきました。
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URCロボットプログラミング競技会2018 近畿大会!
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無料体験レッスン 随時受付しています。072-959-2088
お問い合わせ先: 電話: (072) 959 2088
住所: 藤井寺市小山藤の里町14-1
(パソコン教室 すまいる・カフェ内)
【教室オーナー 西尾茂和】
大阪工業大学卒業
2020年秋 生活習慣を見直して28キロの減量に成功。
子どもたちへの接し方にも気づきが沢山ありました。
これまで以上に寄り添い、ひとりひとり個性に合わせた学びを
パソコンやプログラミングにとらわれない、学びを目指します。
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高校生の時、初めてパソコンに触れる、図書館でBASICのコマンドブックを借りて、初めてのプログラミングに挑戦、図柄を描いて動かす程度の簡単なものだったが、夢中になった。
大学卒業後、コンピュータプログラム開発会社に就職、その転職し後外資系ソフトウエアメーカー、国内の業務系ソフトウエアメーカーで開発会社で勤務
2012年パソコン教室スマイル・カフェ こどもプログラミング教室すまいる・キッズを設立
会社員時代の後半は、技術スタッフとして、自社製品のプレゼンテーションを行う機会が毎年100回程度あり、物事をわかりやすく伝える技術を体得し、子どもにプログラミングを教えるのに非常に役立っている。