こどものプログラミング教室
プログラミングを学ぶ事を通して、ＩＴ技術の基礎と、論理的に考える力、そして
「プレゼンテーション」を身に着ける教室です。
私たちがプログラミングを通して学んで欲しいこと
私たちが「パソコン」や「プログラミング」を通して
学んでほしい事は 「3つ」です。
- 伝える力(プレゼンテーション）
- 豊かな発想力
- 物事を論理的に考える力
対外的なコミュニケーションの中で目的を達成するための力です。
「他の人の共感を得て、協力してもらう」と考えています。
流暢に話す必要はありません。
「思っていることを伝え力」
「聴きたいことを質問する力」
何かの「結果」が欲しいと考え行う行動です。
なぜその「結果」が欲しいのか？たどりつくための
内面の活動として
「発想力」や「論理的」考える力が大切だと考えています。
それには 「インプット」が必要と思っています。
「聴く力」や「読解力」「図形から読み取る力」「俯瞰的にみる力」…
この「インプット」したものを活かして何らかの結果につなげる
その手段としての「パソコンやプログラミング学習」です。
「野球」が好きなお子さんは「野球」から学べばいいと思います。
「好き！」や「得意！」がある方が入りやすいですからね。
野球を頑張れば体力がつきます。
パソコンやプログラミングを頑張ればIT基礎能力が付きます。
それぞれ、成長していく中で必要です。
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パソコンが自由に触れる。
ロボットって、プロラミングって楽しそう
そんな中で
たくさんの「できた！」という
嬉しいや楽しいの中で自然と学ぶための環境を作っています。
すまいる・キッズレッスンメニュー
| コース名 | 対象学年 |
| Scratchで始める基礎のプログラミング（初級コース） | 2年生～ |
| Scratchで始める基礎のプログラミング（マスターコース） | 5年生～ |
| ちびっこロボプログラミングコース | 1～3年生 |
| エジソンアカデミー ロボットプログラミングコース | 3年生～ |
| キッズパソコンコース | 1年生～ |
| デジタル＆サイエンス工作コース（準備中） | 未就学児 |
来春 対象学年になるお子さんの入会・体験受付しております。
（東京都港区での出張プログラミング教室）
●Scratchで始める基礎のプログラミングコース （初級コース＆マスターコース）
（小学校２年生 から）
（小学校３年生 から）
脳力開発パズル・ロボット・プログラミング・パソコン基礎の週替わりで飽きずに学びます。
（小学校1年生 から）
★自考力キッズ準備コース
隔週 １時間のゆっくりペースで、集中力をのばし、パソコンやプログラミングになれるコースです。
（年長 から）
それぞれの学年や経験、能力に合わせてパソコン全般を幅広く学びます。
（小学校1年生 から）
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★ロボットキットやパズルのキットの購入が必要 ●ロボットキットなどの購入は不要
詳しくはそれぞれのページをご覧ください。
選択に悩んだらこちら → コース選択のヒント
なぜ プログラミング学習？
Whyプログラミング学習そんなタイトルの厚切りジェイソン氏 NHKの番組がありました。
教育課程にプログラムングと取り入れられる事になったきっかけには、諸外国と比較して、日本のＩＴ全般を含めたコンピュータプログラミング学習の取組の遅れとプログラミングを作るうえでの物事を考える順序（プログラミング思考や論理的思考といわれている）が重要とされています。
すまいる・キッズの風景 (インスタグラムより）
レッスンの進め方、自律して学ぶ姿勢を作る
当教室にお越しになられたお子さんは、レゴブロックやロボットが大好きで。
「プログラミング」や「パソコンが」やりたくて楽しみでわくわくしてやってきます。
入会時の年齢など個人差はありますが
最初の3か月ほどは、そんな気持ちに少しブレーキを引きながら、
自分でテキストの要点を読んで、理解して進める。
「なぜ」そうなるのか、「なぜ」そうするのかを
キチンと説明できる様に、テキストを読んで、進める様に、指導しています。
スタッフがしっかりと寄り添って、「学び方の刷り込み」を行います。
何となく、テキストのプログラムを丸写しして、「出来た出来た」と
楽しいだけでゆきすぎてしまうと、自分で考えて乗り越える事が出来なくなり、
壁にあたって乗り越えられず、やる気も集中力もなくなってしまいます。
「楽しい」を優先して失敗した過去の経験から学びました。
学びはじめ「ワクワク」がいっぱいの最初の時期に、自律して学ぶスタイルを刷り込みを行っています。
相手に伝わる「質問」の仕方
こども 「センセー！ロボット 動かへん！」
スタッフ 「なにが動けかない？ どこを調べてみた？」
「もうちょっと調べても動かなかったら、これと、これと、これをやって、調べたけど、でも動かないって 聞けるかな？」
自分の今の状況も伝え、相手に自分が何を知りたいのかが、分かる様に質問する
このやり取りをしつこく何度も繰り返します。
自分の思う、答えが欲しければ、
相手が答えやすい様に質問をする。
そこを体感してもらう様に、何度も何度もやり取りを子どもたちとやっています。
質問を繰り返してもらいます。
なぜそう思ったのか？ 発表の時間
レッスンの最後には発表の時間があります。
理解度の確認という面もありますが
「簡単だった」や
「難しかった」とい
事には
「なぜそう思った」のか、
「うまくいった」という結果には、どんな工夫をしたのか
というストーリーにして話してもっています。
またはこちらから質問をして、それをうながしています。
相手に伝わる様に話す
・自分で学んだことを、もう一度振り返る事で再確認ができる事
・「あれ」や「それ」でなく、明確な言葉で話す事
・思っていることを言葉に乗せる「言語化能力」
海外との交流も当たり前になり
価値観や文化も多様化するこれからの世の中で
明示して伝える力はかなり大切です。
話すのが苦手なお子さんもいます。
上手に話せなくてもいいので、想いを自分の言葉に乗せて他の人に伝わるように話す
練習を繰り返し行っています。
自分の思いを伝え、相手とのコミュニケーションを円滑にする
プレゼンテーションを重視しています。
【価格】
ご入会金(全コース共通） 10,000円
レッスン料（月謝制） 10,000円～15,000円
ロボットキット費用 30,000円～40000円
（ロボットプログラミング・ちびっこロボプログラミングコース）
すまいる・キッズが選ばれる理由
- レッスン日数の設定が多く、教室をまたがってもレッスンの振替ができる。
- 教室開放日(一部のコース）があり、学んだ事を工夫してオリジナルを試す時間が用意されている。
- 競技会へ積極的に参加し、成績も収めている。
- 幅広いレベルや年代ののこどもたちが、一緒に学ぶ事で刺激が多い。
- Pepperやアリロなどロボットもいて、環境が非常によい。（藤井寺本校）
- 発表会や競技会を独自に企画してこどもたちの発表の場を用意している。
- すこし金額が高く感じるが、学べる時間が長く結果割安！
Pepperはこどもたちからシニアまでみんなに愛されてます。
開講スケジュール
【火曜日】
毎週 17:00～ キッズパソコン
毎週 16:00～ ちびっこロボプログラミング（自考力キッズ）
【水曜日】
毎週 16:00～ ちびっこロボプログラミング（自考力キッズ）
1/3週 17:30～ エジソンアカデミー（ロボットプログラミング）
2/4週 17:30～ 基礎のプログラミング
【木曜日】
毎週 17:00～ ちびっこロボプログラミング（自考力キッズ）
【金曜日】
毎週 17:00～ キッズパソコン
土曜日
毎週 13:30～ ちびっこロボプログラミング（自考力キッズ）
毎週 15:00～ ちびっこロボプログラミング（自考力キッズ）
2/4週 16:15～ エジソンアカデミー（ロボットプログラミング）
日曜日
1/3週 10:00～ エジソンアカデミー（ロボットプログラミング）
2/4週 8:45～ 自考力キッズ・キッズパソコン 振替クラス
2/4週 10:00～ エジソンアカデミー（ロボットプログラミング）
2/4週 13:30～ エジソンアカデミー（ロボットプログラミング）（大阪柏原教室）
2/4週 13:30～ ちびっこロボプログラミング（自考力キッズ）（大阪柏原教室）
すまいる・キッスもアドバンスコースで出場した URC2018全国大会 決勝大会 （大阪大学）
自ら考え、チャレンジと工夫を繰り返す場の提供
自ら考え、自ら学び、自ら行動し、チャレンジと工夫を繰り返し、ゴールを目指す。
そんな普段の学びを発揮する機会を積極的に作っています。
URC小中学生のための国際ロボット競技会へ参加
2017年 大阪会場 アドバンスコース 優勝
2018年 近畿予選 アドバンスコース 優勝 全国大会出場
大阪府下の有志の教室が集まり、こどもたちの成果発表の場を実行員会を組織して主催しいます。
- 2016年 夏 競技会 in 同志社中学校
- 2017年 春 発表会 in 藤井寺パープルホール
- 2017年 夏 競技会 in 大阪桐蔭中等学校
- 2018年 春 競技会 in 四天王寺中学校
- 2018年 夏 競技会 in 清風中学校
- 2019年 春 発表会 in 追手門学院大手前中高等学校
- 2019年 夏 競技会 in 清風中学校
教室内プチ競技会、プチ発表会の開催
大きなイベントだけでなく、教室内でもプチ発表会、プチ競技会を開催、保護者のみなさまやこどもたちから、たくさんの賛同を得ています。
こどもプログラミング教室 全国キャラバン東京大会Final
東京港区のクリエイティブキャスト様で開催
すまいる・キッズの塾長 西尾も こどもたちのプログラミング教室のお手伝いに行ってきました。
こどもにプログラミングを学ばせてみませんか？
次のような項目にひとつでも当てはまるのでしたら、ぜひご検討ください
- こどもの将来、コンピュータや人口知能の事を知らなくては困るのではないか？
- 「大学入試共通テスト」でも「プログラミング」が科目として検討されています。
- こどもが「大好き」な事の「能力」を伸ばしてゆきたい。
- こどもがレゴブロックで遊んでいるとと、すごく集中している。
- 「考える力」と「トライ＆エラー」を繰り返しながらも、粘り強く達成する力をつけさせたい
すべてがインターネットでつながった変化の多い社会で生きる力を！
-
こどもたちが社会に出た時、ビジネスの世界ではＩＴテクノロジー無しには成り立ちません。その基礎的な考え方をプログラミングやパソコンを使う事で学ぶ事が出来ます。
-
多くのベンチャー経営者は、自らプログラミングをする、もしくはその知識をもっていて、ビジネスプランを考えるます。
-
プログラミングを「正しく」学んだ場合は、創造的発想力に加えて、論理的思考力も身に付きます。
- 今後のグローバル社会では英語よりもプログラミング能力が求められる場が拡大していくと思います」 サイバーエージェント代表取締役・藤田晋氏 GooNewsより引用
こどもプログラミング教室 すまいる・キッズ
プログラミング教室５年目 約50 人のこどもたちが学んでいます。
URCロボットプログラミング競技会2018 近畿大会！
何度も繰り返しになりますが…すまいる・キッズのここがポイント！
【自ら気づき、学ぶ 行動する。自律した論理的思考習慣を目指します。】
ただ単にプログラミングを「教える」「教えてもらう」のではなく、自分で設計図（テキスト）読み解き、発見し、試行錯誤を繰り返す思考習慣をプログラミングを通して身に着けます。
そして質問する時は「何が分からないのか」「何を教わりたいのか」相手に伝わる様に、質問の仕方も繰り返し身に着けます。
【インプットとアウトプットを鍛えトレーニングを取り込んでいます。】
できる限り、自分で設計図を読み取って進めてもらう事で、自分が今やろうしている事の意味を理解して進めてもらってインプットである読解力がつくように進めています。
質問は「何が知りたいのか」、「何がわから無いのか」を相手に伝わるように行う質問の練習しています。
そして、レッスンの最後には、楽しかったことや発見の発表時間
読解能力、質問力、プレゼンテーション能力をいったインプット／アウトプットを鍛える練習も取り込んでいます。
【パソコン操作とロボット組み立てとプログラミングを同時に学べます。】
ロボットを組立て → パソコンでプログラミング → ロボットとパソコンを通信させて命を吹き込みます。作ったプログラムはUSBメモリに保存！
ロボットを動かすことに夢中になりながら、パソコンの基本操作を習得してゆきます。
【学びを応用し、オリジナルのアイデアを武器に「本気で挑戦する」ステージを用意】
本気の涙、輝く笑顔、ほっとした表情
プログラミング競技会やロボット発表会に積極的に参加します。こどもたちの真剣を引き出します。毎月一度、教材を離れて、自由に捜索に取り組む教室開放日を用意しています。
【プログラミング経験者やＩＴエンジニアスタッフが教えています。
教室長はＩＴエンジニア歴20年以上でプログラミングの経験者、スタッフもプログラマとしての職業経験があるものや、現役の情報工学部の学生等、実際にプログラミングの経験があるスタッフがこどもたちの成長をサポートします。 デジタルそろばんのスタッフはITの資格も持つ、そろばん有段者です。
お問合せは 資料請求 体験申込はこちら 072-959-2088 ／ 申込ページ
藤井寺、大阪柏原、羽曳野、松原、河南町、八尾や天王寺方面からもお越しです。
キッズのプログラミング・パソコン学習メニューを用意しています。
小学３年生～
小学２年生～
年長～小学3年生
小学１年生～
072-959-2088
（パソコン教室 スマイル・カフェまで）
こどもパソコン塾 すまいるキッズ
無料体験レッスン
随時受付しています。
072-959-2088
ロボットプログラミング カップ ダイジェスト 2016年8月5日 同志社中学校
当教室からも2チームが参加し、大いに検討しました。ピンク色のＴシャツのチームです。